Unité 3 · Leçon 9 — Qu'est-ce que tu en penses ?
Two colleagues disagree strongly about the latest French film over lunch.
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Thomas et Salomé déjeunent ensemble dans un petit restaurant près du bureau. Thomas a vu le nouveau film français qui fait beaucoup parler. Salomé l'a vu aussi — mais elle a une opinion très différente.
Thomas and Salomé are having lunch together at a small restaurant near the office. Thomas has seen the new French film that everyone is talking about. Salomé has seen it too — but she has a very different opinion.
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Tu as vu le dernier film de Coralie Fargeat ? C'est génial !
Oui, je l'ai vu. Franchement, je n'ai pas aimé du tout.
Quoi ?! Comment c'est possible ? L'histoire est incroyable, les acteurs sont brillants…
Je trouve que l'histoire est trop lente. Et je pense que les personnages sont un peu plats.
Plats ?! Non, moi je crois qu'ils sont complexes. Et la musique, tu n'as pas trouvé la musique incroyable ?
La musique, oui, je suis d'accord avec toi. Mais ce n'est pas assez pour sauver le film. Pour moi, c'est le gros défaut : il ne se passe rien pendant une heure.
Je ne suis pas d'accord. C'est un film qui prend son temps. C'est justement ce que j'aime.
Ah, c'est pour ça ! Tu aimes les films lents, moi non. On a des goûts différents, c'est tout.
Bon, on est d'accord pour dire qu'on n'est pas d'accord ?
Ça marche. Et la prochaine fois, c'est MOI qui choisis le film.
Point grammaire
Thomas et Salomé utilisent toutes les formules-clés pour donner leur avis et montrer leur désaccord poliment. À l'A2, c'est essentiel pour participer à n'importe quelle conversation.
What you'll learn: Giving an opinion is one of the most useful A2 skills. 'Je pense que', 'je trouve que', 'à mon avis' — these are the verbs and phrases you'll use every time you discuss a film, a book, a restaurant, or pretty much anything.