Unité 2 · Leçon 6 — On bosse, on étudie
J'ai un entretien demain, aide-moi !
Amélie rehearses her job interview with her cousin the night before.
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Amélie a un entretien d'embauche demain matin. Stressée, elle appelle sa cousine Sarah en visio pour s'entraîner. Sarah, qui travaille dans les ressources humaines, joue le rôle de la recruteuse.
Amélie has a job interview tomorrow morning. Stressed, she video-calls her cousin Sarah to practice. Sarah, who works in HR, plays the role of the recruiter.
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Sarah, je panique ! Demain 9 heures, entretien chez une boîte de design. Tu peux m'aider ?
Bien sûr. Respire. On va faire une simulation. Tu veux bien ?
Oui. Vas-y.
Bonjour Amélie. Pouvez-vous vous présenter en quelques mots ?
Euh… Bonjour. Je m'appelle Amélie Moreau, j'ai 27 ans. Je suis graphiste, j'ai cinq ans d'expérience, et j'aime beaucoup le branding.
Pas mal. Mais tu dois être plus sûre de toi. Pourquoi voulez-vous travailler chez nous ?
Je veux travailler chez vous parce que j'aime votre style et parce que je peux apporter ma créativité à votre équipe. Je sais utiliser Figma et j'apprends vite.
Ça, c'est mieux. Un dernier conseil : n'oublie pas de poser des questions à la fin. Ça montre que tu es intéressée.
Je dois poser quoi ?
« Comment se passe une journée type ? » ou « Quelles sont vos valeurs ? » C'est toujours bien.
Merci Sarah. Je me sens déjà mieux. Je peux dormir maintenant ?
Vas-y ! Et envoie-moi un message demain après l'entretien !
Point grammaire
Amélie ne peut pas faire une seule phrase dans son entretien sans pouvoir, vouloir, devoir ou savoir. Ce sont les quatre verbes modaux qu'il faut absolument maîtriser à l'A2.
What you'll learn: These four verbs are the backbone of everyday French: I can, I want, I have to, I know how to. They're all irregular, they're all followed by an infinitive, and you'll use them in almost every sentence about work, study, and daily life.